Visionado de presentación de la UNIDAD 1.Bloque B: "Nuevos retos para una Atención Integrada a pacientes con enfermedades crónicas y pluripatología"

¿No os habréis equivocado y nos habéis mandado el curso de crónicos a nosotros de emergencias y a los enfermeros de primaria el curso de emergencias.?Nosotros no cuidamos a pacientes crónicos , Cuidamos a pacientes, que pueden o no ser crónicos, en una urgencia o emergencia.

Buenos días Jorge. Coincido contigo que nuestro objetivo principal durante todos estos años, es cuidar sobre todo pacientes críticos, y dentro de ellos emergencias en pacientes crónicos por agravamiento de su patología. También como sabes atendemos situaciones que inicialmente parecen emergencias y luego no lo son, muchas de ellas de este tipo de pacientes crónicos. En la actualidad y desde el comienzo de la pandemia, los enfermeros estamos incorporándonos a las salas de coordinación. Se ha creado en sala un perfil especifico para nosotros, donde atenderemos fundamentalmente prioridades 3 y 4, y muchas de ellas son precisamente de pacientes crónicos y vulnerables. También se esta trabajando en un tipo de asistencia domiciliaria a este tipo de pacientes, formada sobre todo por enfermeros, con el objetivo de mejorar su calidad de vida y disminuir la tasa de ingresos hospitalarios. Por todos estos motivos, se ha visto al necesidad de impartir una formación básica sobre cronicidad a todos los enfermeros de Epes, para que sea un punto de partida, que nos permita en una segunda fase abordar una formación mas especifica. En estos momentos que estamos viviendo y los que nos esperan, estoy convencido que los enfermeros debemos dar un paso adelante y aumentar nuestro liderazgo sobre todo en este tipo de pacientes tan demandante de cuidados. Para hacerlo con calidad, entendemos importante tener una base de conocimientos sobre cronicidad, y sobre ella construir otras acciones formativas mas especificas. Un Cordial Saludo. Rafael Muñoz